Atac cibernetic la o școală populară din Ulm: pornografie și mesaje extremiste au întrerupt o prelegere online

Atac cibernetic la o școală populară din Ulm: pornografie și mesaje extremiste au întrerupt o prelegere online

În câteva cuvinte

O prelegere online a Volkshochschule Ulm a fost brusc întreruptă de un atac cibernetic ce a afișat conținut pornografic și sloganuri de extremă dreapta participanților. Instituția investighează incidentul și intenționează să-și îmbunătățească măsurile de securitate pentru a preveni viitoare atacuri.


O prelegere online susținută de Universitatea Populară (Volkshochschule) din Ulm a fost brusc întreruptă de un atac cibernetic șocant. Participanții la evenimentul dedicat „Protecției solului pentru sistemele fotovoltaice pe suprafețe neizolate” s-au trezit în fața unor imagini pornografice și sloganuri de extremă dreapta.

Incidentul a avut loc miercuri seară, când 44 de persoane – 15 prezente fizic la Volkshochschule și restul conectate online – au fost expuse la conținutul ofensator. Conferința video a afișat dintr-odată extrase pornografice și mesaje de propagandă de dreapta radicală în chat, forțând întreruperea imediată a evenimentului.

Conducerea Volkshochschule Ulm a declarat că va investiga amănunțit originea atacului cibernetic și ia în considerare depunerea unei plângeri penale. De asemenea, instituția intenționează să-și consolideze măsurile de securitate. Până acum, accesul la astfel de evenimente era posibil fără verificări prealabile, o practică ce va fi probabil revizuită.

Acest incident nu este izolat. Un caz similar a avut loc în iulie, în Bodman-Ludwigshafen, în care o ședință a consiliului municipal, transmisă online, a fost perturbată de imagini pornografice și simboluri naziste. Autoritățile de securitate ale statului au deschis atunci o investigație în acest sens.

Про автора

Ioana este un jurnalist specializat în educație și știință. Articolele ei se remarcă prin analiza profundă a reformelor educaționale, cercetării științifice și inovațiilor. Ea ia adesea interviuri oamenilor de știință și educatorilor cunoscuți, dezvăluind ideile și realizările lor.