În școlile germane lipsesc 1420 de directori

În școlile germane lipsesc 1420 de directori. Acesta este rezultatul unui sondaj realizat de BILD în toate cele 16 landuri federale. Astfel, aproape 5,7% din posturile de rector sunt neocupate în cele 25.000 de școli germane.

Numărul de posturi vacante variază foarte mult de la un land federal la altul. De exemplu, Ministerul Bavarez al Educației raportează doar 43 de posturi vacante pentru 4350 de școli generale și profesionale. Aceasta corespunde unei cote de aproape 1%. Renania-Palatinat are nevoie de 30 de rectori din 1600 de școli, cota fiind de 1,9%. Hamburg raportează doar două posturi vacante în 350 de școli.

Sachsen-Anhalt are cei mai mulți rectori lipsă

Situația este mult mai dramatică în est. În Sachsen-Anhalt, la începutul anului școlar, 14,3% din cele 1310 posturi de director de școală erau neocupate. În Turingia, 9,7% din cele 807 școli nu au în prezent rector.

Guvernul de land din Sachsen-Anhalt a reacționat la situația dificilă în toamnă. Ministrul Educației, Eva Feußner (62 de ani, CDU), a redus cerințele pentru directorii de școală. Dacă un post vacant nu poate fi ocupat în prima rundă de candidaturi, în a doua rundă de candidaturi se pot înscrie și candidați fără formare didactică.

Eva Feußner (62 de ani, CDU), ministrul Educației din Sachsen-Anhalt, vrea să angajeze și persoane care nu sunt profesori ca directori de școală Foto: picture alliance/dpa

Puțin în urma celor două landuri estice se află cel mai mare land german, Renania de Nord-Westfalia, care raportează 387 de posturi vacante pentru 4460 de școli. Aceasta corespunde unei cote de 8,7%. Ministrul Școlilor, Dorothee Feller (59 de ani, CDU), încearcă de doi ani să atragă persoane care își schimbă cariera în serviciul școlar. De asemenea, profesorii care ating vârsta de pensionare ar trebui încurajați să își prelungească timpul de serviciu cu stimulente financiare.

Succesul este încă limitat. Ministerul lui Feller explică la cererea BILD: «Lipsa de profesori, care se reflectă și în ocuparea posturilor de director de școală, nu a apărut peste noapte și nici nu poate fi remediată peste noapte. Ministrul Școlilor, Feller, a subliniat în repetate rânduri că este nevoie de răbdare.»

Școlile primare sunt cele mai afectate

Brandenburg (6,6%), Baden-Württemberg (6,3%) și Schleswig-Holstein (6,1%) se situează, de asemenea, peste media națională în ceea ce privește rata de eroare. În Saxonia Inferioară, Bremen, Saxonia, Berlin, Hessa, Mecklenburg-Pomerania Inferioară și Saarland, între 4 și 6% din posturile de rector sunt neocupate.

Citiți și

Lipsă de profesori: Fiecărui AL PATRULEA elev îi lipsesc note în raport

În acest land federal, se pierd atât de multe ore de curs încât lipsesc peste 60.000 de note de raport.

Prezentare generală la începutul școlii: Atâția profesori lipsesc în landul dumneavoastră

Politica nu și-a făcut temele. Lipsă de profesori în fiecare land federal!

Pozițiile de conducere din școlile primare sunt cele mai frecvent neocupate. În Renania de Nord-Westfalia, acest lucru afectează 10,3% din posturi. În Turingia, este vorba de 12,9%, iar în Sachsen-Anhalt chiar de 18,2%.

Thomas Lippmann (64 de ani), expert în educație al grupului parlamentar Die Linke în Sachsen-Anhalt și el însuși fost director de școală, explică deficitul: «Pentru stresul care vine cu această sarcină, slujba este încă prea prost plătită. Salariul se va îmbunătăți de la 1 august 2025, odată cu clasificarea superioară a profesorilor de școală primară în A13, dar nimic nu se va schimba în ceea ce privește stresul și numeroasele ore de predare.»