Mayra Ayoroa și alegerea Spaniei

Mayra Ayoroa (26 de ani) își dorea să studieze un master în intervenție comunitară. Din La Paz, Bolivia, a aplicat ca primă opțiune la o universitate germană. „Îmi doream Germania, deoarece în această specialitate nivelul academic este mai ridicat”, povestește ea. Totuși, nu a primit bursa și a început să caute alte locuri. A aplicat la Universitatea din Málaga și la cea din Valencia, ambele având programul dorit. A fost acceptată la ambele, dar a optat pentru Málaga: „Cea din Valencia este mai recunoscută, dar am preferat să plătesc mai puțin”. În septembrie anul trecut, Ayoroa se afla deja în orașul andaluz pentru a începe studiile. „Mi-au recomandat foarte mult orașul: viața era bună, clima, plaja și faptul că oamenii erau foarte amabili”, își amintește ea. Acum a verificat deja acest lucru.

Ayoroa, care studiase Psihologie în La Paz, face parte din numărul tot mai mare de studenți străini care decid să vină în Spania. Barbara García, coautoare a raportului „Impactul economic al studenților internaționali în Spania 2024”, comentează motivul pentru care Spania este aleasă ca destinație academică: „Raportul calitate-preț al studiilor este printre cele mai bune din lume”. În plus, „Spania le place foarte mult pentru că sunt în Europa, au o climă bună, cultura, siguranța, calitatea vieții. Este o conjuncție minunată”.

Impactul economic al studenților internaționali

Raportul, realizat de Spain Education Programas, comandat de Institutul Spaniol de Comerț Exterior (ICEX) și EduEspaña, susține că în anul academic 2022-2023 erau 602.663 de străini înscriși în programe academice de învățământ superior – precum programul de schimb Study Abroad (american), Erasmus, Limbă și Cultură, Licențe, Masterate și participanți la auxiliare de conversație. Iar rentabilitatea economică a acestora a fost de 6.345.053.146 de euro, ceea ce reprezintă o creștere cumulată de 67% în ultimii patru ani. Raportul nu măsoară doar cheltuielile cu taxele de înscriere la fiecare program, ci și cheltuielile lunare pentru trai.

Studenții care au cel mai mare impact economic în țară sunt cei de master și licență, concluzionează raportul. Aceștia reprezintă 72% din rentabilitate și cele mai mari cheltuieli per student; deși reprezintă doar 32% din înscrieri. Dimpotrivă, cei care se înscriu la școli de spaniolă sunt cei mai numeroși (48,16%), dar cei care cheltuiesc cel mai puțin. Motivul este timpul de ședere: cei care vin să facă un master rămân între opt luni și doi ani, iar cei care se înscriu la cursuri de spaniolă, patru săptămâni.

Masterul lui Ayoroa durează un an, iar taxa de înscriere este de 900 de euro. Ea explică faptul că masterul la universitatea publică este accesibil și viața în regiune, de asemenea. Bugetul ei lunar este de 1.000 de euro, 400 îi cheltuiește pe camera ei – într-un apartament comun – și, restul, pe mâncare, ieșiri și călătorii. Trăiește „la limită” și subliniază că „atunci când faci sport sau orice activitate, banii se duc”.

Potrivit raportului, taxa medie de înscriere la un master cu frecvență în universități publice pentru cetățenii UE este de 1.848 de euro, în timp ce pentru cei din afara Europei este de 9.070 de euro. Programele cu frecvență în universități private costă, în medie, 15.750 de euro. În plus, cheltuielile lunare ale studenților străini sunt, în medie, de 1.509 euro pe lună. În anul analizat, studenții internaționali reprezintă 24,8% din totalul celor înscriși la studii postuniversitare.

Calitatea vieții și a studiilor

Limba este un alt motiv principal pentru cei care aleg Spania ca destinație pentru a urma o carieră sau un master, deoarece majoritatea sunt latino-americani. Conform datelor Sistemului Universitar Spaniol, în anul 2022-2023, 69,4% dintre studenții de naționalitate străină care au urmat un master au venit din America Latină și Caraibe. Dénise Montero (26 de ani, Cuba) a obținut o bursă pentru studiile postuniversitare și a aterizat în Spania în octombrie 2023 pentru a studia un master interuniversitar în patrimoniu muzical la Universitatea Internațională din Andaluzia, cea din Oviedo și cea din Granada. „Am căutat în Spania din cauza limbii”, spune ea.

Dénise Montero, care a călătorit din Cuba pentru a studia în Granada. Fermin Rodriguez

Óscar Berdugo, președintele EduEspaña, explică faptul că țara continuă să se consolideze ca destinație studențească, iar tendința studenților străini este în creștere. „Spania are o rețea de universități publice de mare calitate și apoi este completată de universități private care caută aspectele cele mai solicitate la nivel internațional și acoperă aspectul mai comercial”, explică el. El adaugă că un alt factor este implementarea ofertei educaționale în limba engleză în diverse universități, cum ar fi Universitatea Carlos III din Madrid, Universitat Pompeu Fabra sau IE, printre altele.

Potrivit raportului, în anul 2022-2023 erau 68.439 de studenți de master înmatriculați, în timp ce în 2018-2019 (penultimul raport) erau 46.777. În ceea ce privește licențele, în 2022-2023 erau 77.861, în timp ce în 2018-2019 au fost 66.937. García spune: „În sfârșit ne revenim după pandemie. Dădea senzația că merge încet, dar a fost liniștitor să vedem că în sfârșit cifrele au revenit la ceea ce aveam, care era o progresie de creștere foarte stabilă”. Această tendință se reflectă și în datele Sistemului Integrat de Informații Universitare, care colectează numărul de studenți internaționali care vin în Spania pentru a studia cu frecvență în Sistemul Universitar Spaniol.

Creșterea numărului de latino-americani în cariere

În mod tradițional, studenții latino-americani care veneau în Spania o făceau pentru a urma un master. Totuși, în ultimii ani a crescut numărul celor care vin pentru o licență, explică Berdugo. Cristóbal Parra (22 de ani, Peru) a călătorit la Madrid în septembrie 2022 pentru a studia Administrarea afacerilor la Universitatea Europeană din Madrid. „La început nu eram foarte convins, dar am aplicat și am intrat. Inițiativa de a veni a fost a tatălui meu din cauza problemei politice din Peru”, povestește el.

Cristóbal Parra, student peruvian care locuiește în Madrid. Santi Burgos

Parra a aplicat la mai multe universități, dar a optat pentru Universitatea Europeană pentru că i-au validat anul de studii pe care îl făcuse în Peru și pentru preț. „Sunt și altele foarte bune, cum ar fi IE, dar este mai scumpă. Universitatea mea costă aproximativ 9.000 de euro pe an, IE aproximativ 25.000”. El adaugă că, în cariera sa, aproximativ 60% dintre studenți sunt latino-americani și restul spanioli; deși diferențiază că, în carierele care se predau în engleză, sunt mulți studenți europeni.

Comparând studiile sale în Spania cu cele de la universitatea sa din Peru, consideră că trebuia să depună mai mult efort pentru a studia în țara sa de origine. Dar, dacă ar vrea să aplice pentru un loc de muncă în Europa, crede că faptul că a făcut facultatea în Spania i-ar putea deschide mai multe uși. În plus, găsește alte beneficii ale vieții în Spania: transportul public, siguranța și calitatea vieții. Toți studenții intervievați sunt de acord cu aceste puncte.

Potrivit raportului, taxele de înscriere la licențe variază între 1.000 de euro (europeni în universități publice), 7.700 de euro (non-europeni în universități publice) și 10.900 de euro (toți internaționalii în universități private). În plus, cheltuielile cu cazarea și petrecerea timpului liber sunt, în medie, de 1.500 de euro pe lună, conform raportului.

Frâna birocrației

Masteratele și licențele încă au capacitatea de a continua să crească, indică García. El explică faptul că există o lacună între numărul de studenți care își manifestă interesul și cei care ajung în cele din urmă: „Spania iese printre principalele destinații de interes, pentru toată lumea, dar nu se traduce în înscrieri efective”.

Unul dintre motive este barierele administrative. „Avem un sistem educațional destul de complicat de abordat. Nu avem un singur portal care să grupeze toate carierele din Spania”, spune García. Aceste bariere se aplică și procedurilor birocratice pentru străini. „Tot ceea ce înseamnă obstacole îi incită pe studenți să aleagă o altă destinație”, explică Berdugo. Studenții intervievați asigură că cel mai complicat a fost să facă procedurile: „Birocrația este atroce”. „Echivalarea diplomei, certificatul digital, numărul de asigurare socială, TIE”, enumeră Montero.

Și la problemele administrative se adaugă locuința. „Poate ajunge să devină un punct de strangulare”, explică Berdugo. Totuși, sectorul este conștient de această amenințare, deoarece numărul proiectelor de construire a reședințelor a crescut cu aproape 80% față de anul 2019-2020, spune el. Specialiștii subliniază că un alt factor de descurajare pentru studenții internaționali va fi dacă, în cele din urmă, se aplică testul unic de admitere la universități cu o cerință ridicată de spaniolă și istorie a Spaniei.

Raportul privind impactul economic analizează programele academice de la școli de spaniolă până la studii postuniversitare și concluzionează că toate sunt conectate, deoarece studenții trec de la unul la altul. „Se îndrăgostesc de Spania”, spune García. Așa că caută o modalitate de a rămâne, dar „nu este ușor, așa că încearcă să continue să studieze în diverse moduri”, conchide ea.