
În câteva cuvinte
Articolul critică dur decizia guvernului din Madrid de a plasa elevii de gimnaziu în școli primare, considerând-o o măsură retrogradă, lipsită de finanțare și logică pedagogică. Autorul subliniază lipsa de pregătire, impactul negativ asupra elevilor și ignorarea standardelor educaționale, cerând mai degrabă investiții în educație de calitate.
Unele lucruri sunt greu de înțeles
Altele, pur și simplu, sunt imposibil de cuprins.
Ultima măsură a guvernului Ayuso din Madrid
Sincer, aparține celei de-a doua categorii.
Se pare că acum, elevii noștri, în loc să treacă de la școala primară la gimnaziu, așa cum se face de zeci de ani și cum se întâmplă în toată Europa, vor mai rămâne doi ani în școală, făcând clasele a VII-a și a VIII-a acolo, înghesuiți cu copiii de școală primară.
Și atenție, pentru că acest lucru este prezentat ca un progres revoluționar, dar singurul lucru pe care îl face este să ne întoarcă cu 30 de ani în timp, ca și cum cineva ar simți lipsa vechii EGB (Educație Generală de Bază).
Cel mai curios lucru este că este vândut cu o fundiță foarte drăguță: spun că elevii vor fi mai bine, mai protejați și mai liniștiți.
Adică, cum în școlile gimnaziale există hărțuire, droguri și chiar bande de tineri, cel mai bine ar fi să nu mergi la gimnaziu.
Dar realitatea este cu totul alta, pentru că cine poate concepe să adune adolescenți și copii în aceeași curte și în același centru fără să pună niciun consilier suplimentar, nici profesori specializați în adolescenți, nici măcar săli de clasă specifice pentru gimnaziu?
Toate acestea, desigur, cu o investiție de zero euro conform bugetelor pentru Educație pentru 2025. O adevărată minune educațională.
O idee improvizată și ilegală
Această idee, pe lângă faptul că este improvizată și fără un fundament pedagogic real, este ilegală conform reglementărilor actuale (LOE și RD 132/2010), deoarece aceste centre nu îndeplinesc cerințele minime pentru a preda gimnaziu.
Unde sunt laboratoarele, sălile de clasă specifice pentru arte plastice, tehnologie sau muzică? În curte? Pe coridor?
Poate că cred că calitatea educației nu are nevoie de aceste lucruri.
Un pas înapoi pentru educația publică.
În cele din urmă, totul pare mai degrabă o întoarcere la un model educațional depășit, la acea EGB care a fost lăsată în urmă cu mai bine de 30 de ani, în loc să avansăm către modele educaționale europene și moderne.
Este o întoarcere fără sens, improvizată și fără nicio investiție, cu singura intenție reală de a evita construirea mai multor școli gimnaziale în cartierele care au cea mai mare nevoie.
Și fără nicio regulă care să susțină această idee, nici informații pentru familii, care sunt obligate, în aceste zile, să ia o decizie forțată și dezinformată.
Pe scurt, un pas înapoi pentru educația publică din Madrid deghizat în inovație.
Necesitatea investițiilor în educație
Ceea ce avem nevoie este exact opusul: mai multe investiții, mai mulți profesori, facilități mai bune și o educație publică decentă pentru toți.
Ceea ce nu avem nevoie sunt invenții proaste care nu fac decât să ne întoarcă în timp și să pierdem calitatea educației. Cu experimente, cu sifon, vă rog. Cu educația publică nu te joci.
Esteban Álvarez León este purtătorul de cuvânt al Educației din PSOE în Adunarea din Madrid.