Utilizarea excesivă a smartphone-urilor și a rețelelor sociale a devenit o problemă serioasă în rândul copiilor și adolescenților, determinându-i pe experți să solicite introducerea unor ore obligatorii de sănătate în programa școlară.

Potrivit unui studiu recent, peste 25% dintre tinerii cu vârste cuprinse între 10 și 17 ani prezintă semne de utilizare riscantă sau patologică a mediilor sociale. Aceasta afectează aproximativ 1,3 milioane de adolescenți.

Șeful unei mari companii de asigurări de sănătate, Andreas Storm, menționează că tinerii sunt constant online, ceea ce le afectează negativ viața socială și sănătatea. Numărul cazurilor de depresie, tulburări de alimentație și stări de anxietate este în creștere.

Experții leagă această tendință de schimbările din viața de zi cu zi survenite după pandemia COVID-19. Dacă înainte copiii și adolescenții aveau structuri clare și socializare prin cluburi și activități, acum comunicarea virtuală înlocuiește adesea contactele reale. Cu toate acestea, rețelele sociale nu pot înlocui prietenia autentică.

Părinții se simt adesea neputincioși în fața dominației gadgeturilor în viața copiilor lor. Ca răspuns la aceasta, Andreas Storm propune introducerea unei materii numite "Sănătate" în școli, pentru a ajuta elevii să înțeleagă mai bine riscurile și să se protejeze.

Potrivit lui Storm, acest lucru este important mai ales pentru întărirea sănătății mintale, care ar trebui să joace un rol mai mare în prevenția școlară. Aceasta corespunde, de altfel, și dorinței multor profesori. A venit momentul să acționăm și nu mai sunt loc de scuze.

Klaus Holetschek, politician și fost ministru al Sănătății în Bavaria, subliniază, de asemenea, necesitatea unei schimbări de paradigmă în politica de sănătate, punând accent pe prevenție și sprijinirea sănătății mintale a tinerilor, mai ales având în vedere consecințele pe termen lung ale pandemiei. El solicită creșterea accesibilității la serviciile de psihiatrie pediatrică și pentru adolescenți, în special în zonele rurale.

Holetschek susține ideea consolidării măsurilor preventive și a educației pentru sănătate în școli, de exemplu, prin introducerea a o jumătate de oră obligatorie de mișcare. El consideră, de asemenea, posibilă crearea unei materii separate de "Sănătate" pentru a spori reziliența copiilor și adolescenților și a îmbunătăți bunăstarea lor.

În ciuda importanței rolului școlii și al statului, experții subliniază că familia rămâne factorul cheie în protecția și dezvoltarea copilului. Totuși, acolo unde sprijinul familial este insuficient, societatea trebuie să ofere ghidarea necesară prin educație, afecțiune, activitate fizică și informare.

Cel mai important lucru, în opinia lui Holetschek, de care au nevoie copiii în lumea complexă de astăzi este dragostea. Doar simțindu-se iubiți, copiii își pot dezvolta pe deplin potențialul și pot privi cu încredere spre viitor.